03 Matematika Kelas 1

Mengenal Pengurangan

Pengurangan membantu kita mengetahui berapa banyak benda yang tersisa setelah sebagian benda diambil dari suatu kelompok.

Kelas 1 Sekolah Dasar
Pengurangan Materi 03
Dasar Tingkat
Mari Mengurangi
5 2 = 3

Lima dikurangi dua sama dengan tiga.

Tujuan Pembelajaran

Setelah Belajar, Kamu Diharapkan Bisa

Pengurangan akan lebih mudah dipahami jika kita menggunakan benda atau gambar terlebih dahulu.

1

Memahami pengurangan sebagai proses mengambil sebagian benda.

2

Menentukan banyak benda yang tersisa.

3

Menggunakan tanda − dan = dalam kalimat matematika.

4

Menyelesaikan soal pengurangan sederhana.

Sebelum Belajar

Apa yang Terjadi Jika Benda Diambil?

Kamu mempunyai lima buah jeruk. Kemudian dua jeruk diberikan kepada teman. Berapa jeruk yang masih kamu miliki?

Coba pikirkan: Jika ada 5 benda dan 2 diambil, berapa yang tersisa?
5 − 2 = 3
tiga tersisa
Konsep Dasar

Pengurangan Berarti Mengambil

Mulailah dengan sejumlah benda. Ambil sebagian benda, kemudian hitung banyak benda yang masih tersisa.

Awalnya
5
Diambil
2
=
Tersisa 3
01

Hitung Semua

Tentukan banyak benda sebelum dikurangi.

02

Ambil Sebagian

Pisahkan benda yang akan diambil.

03

Hitung Sisa

Hitung benda yang masih tersisa.

Simbol Matematika

Mengenal Tanda Kurang

Simbol dibaca dikurangi. Tanda ini menunjukkan bahwa suatu jumlah menjadi lebih sedikit.

7 jumlah awal
3 diambil
=
4 tersisa
Aktivitas Interaktif

Ambil Sebagian Benda

Tentukan jumlah benda awal dan banyak benda yang akan diambil. Kemudian tekan tombol Kurangi.

Jumlah Awal
5
Akan Diambil
2
Hasil Pengurangan
Tersisa
Diambil
5 2 = 3

Lima dikurangi dua sama dengan tiga.

Contoh

Mari Menyelesaikan Pengurangan

Kita dapat menggunakan cerita, benda, atau gambar untuk memahami situasi pengurangan.

Ada 6 kue. Kemudian 2 kue dimakan. Berapa kue yang masih tersisa?

1

Awalnya ada 6 kue.

2

Dua kue diambil.

3

Tersisa 4 kue. Jadi 6 − 2 = 4.

Strategi

Beberapa Cara Melakukan Pengurangan

Gunakan cara yang paling membantu untuk memahami soal.

01
● ● ● ○ ○

Mengambil Benda

Pisahkan benda yang diambil, kemudian hitung sisanya.

02
5 → 4 → 3

Menghitung Mundur

Mulai dari bilangan awal kemudian bergerak mundur.

03
5 − 2 = 3

Kalimat Matematika

Tuliskan situasi menggunakan simbol pengurangan.

Garis Bilangan

Pengurangan dengan Melangkah Mundur

Untuk menghitung 5 − 2, mulai dari angka 5 kemudian mundur dua langkah.

−1 −1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Mulai dari 5 → mundur ke 4 → mundur ke 3. Jadi 5 − 2 = 3.

Latihan

Coba Kerjakan

Gunakan benda atau garis bilangan jika diperlukan.

Soal 1

Hitung hasilnya.

5 − 2 = ?
Lihat Jawaban

5 − 2 = 3.

Soal 2

Berapa yang tersisa?

● ● ● ○ ○
Lihat Jawaban

Ada 5 benda. Dua diambil. Tersisa 3.

Soal 3

Lengkapi kalimat matematika.

7 − ? = 5
Lihat Jawaban

Bilangan yang tepat adalah 2, karena 7 − 2 = 5.

Kuis Singkat

Periksa Pemahamanmu

Pilih jawaban yang benar pada setiap pertanyaan.

01

Berapakah hasil 5 − 2?

02

Berapakah hasil 7 − 3?

03

6 − ? = 4

Ringkasan

Apa yang Sudah Kita Pelajari?

Pengurangan dapat berarti mengambil sebagian benda.

Tanda − dibaca dikurangi.

Setelah benda diambil, kita menghitung jumlah yang masih tersisa.

Pengurangan dapat dilakukan dengan menghitung mundur pada garis bilangan.