Selamat datang di Assessment Diagnostik Matematika Kelas 1!
Tes ini dirancang untuk mengidentifikasi kemampuan dasar dan menemukan area yang perlu diperbaiki dalam pemahaman matematika.
Pilih Assessment yang Ingin Dikerjakan
Setiap assessment akan memberikan analisis detail tentang pemahaman Anda pada kompetensi tertentu:
🔢 Assessment: Bilangan 1-20
Ukur pemahaman tentang bilangan dasar 1-20
⏱️ 15-20 menit
📝 15 soal
- Mengenal angka 1-20 (C1)
- Membilang benda (C1-C2)
- Menulis angka (C1)
- Mengurutkan bilangan (C2)
➕ Assessment: Penjumlahan Sederhana
Test kemampuan penjumlahan dasar
⏱️ 15-20 menit
📝 12 soal
- Konsep penjumlahan (C1)
- Penjumlahan dengan gambar (C1)
- Penjumlahan vertikal (C2)
- Soal cerita sederhana (C2)
➖ Assessment: Pengurangan Sederhana
Evaluasi pemahaman pengurangan dasar
⏱️ 15-20 menit
📝 12 soal
- Konsep pengurangan (C1)
- Pengurangan dengan gambar (C1)
- Pengurangan vertikal (C2)
- Soal cerita sederhana (C2)
🔺 Assessment: Bentuk Geometri
Test pengenalan bentuk geometri dasar
⏱️ 10-15 menit
📝 10 soal
- Lingkaran, persegi, segitiga (C1)
- Mengelompokkan bentuk (C2)
- Membuat pola bentuk (C2)
- Bentuk dalam kehidupan (C2)
Contoh Hasil Assessment Diagnostik
Analisis Berbasis Rubrik Kompetensi
📊 Hasil Assessment: Bilangan 1-20
Pemahaman: 75%
Kategori: Cukup Baik
✅ Yang Sudah Dikuasai:
- Mengenal angka 1-10 (100%)
- Membilang benda 1-10 (90%)
❌ Yang Perlu Dipelajari:
- Mengenal angka 11-20 (40%)
- Mengurutkan bilangan (50%)
- Menulis angka 11-20 (30%)
🎯 Rekomendasi Belajar:
Fokus pada penguatan angka 11-20 dan latihan mengurutkan bilangan. Gunakan flashcard dan permainan berhitung.
Manfaat Assessment Diagnostik
🎯 Identifikasi Masalah
Temukan secara spesifik kompetensi apa yang belum dikuasai dengan analisis berbasis rubrik.
📊 Pemetaan Kemampuan
Dapatkan peta visual tentang kekuatan dan kelemahan dalam setiap indikator kompetensi.
💡 Rekomendasi Personal
Terima saran belajar yang tepat sesuai dengan hasil analisis kemampuan individu.